Генезис дизайна. Перспективы развития дизайна в XXI веке

• Введение
• Глава 1.Процессы развития дизайна в современном обществе: философский аспект.
• 1.1. Дизайн как специализированная отрасль духовного производства
• 1.2.Концепция устойчивого развития как научная основа развития дизайна
• Глава 2.Аспекты развития дизайна в начале XXI века на примере веб-дизайна
• Заключение
• Список использованных источников и литературы

Введение

Актуальность темы данной реферативной работы обусловлена тем, что люди являются заложниками той среды, которая создавалась, когда даже слово «дизайн» еще не существовало. Отсюда особенности менталитета. Задача дизайна изначально состоит в том, чтобы создать что-то своеобразное, оригинальное, не похожее на то, что уже где-то существует.

Дизайном является проектная художественно-техническая деятельность по разработке инновационных промышленных изделий, формированию гармоничной предметно-пространственной жилой,  производственной и социально-культурной среды (Концепция развития дизайна в Российской Федерации до 2008 года).

В понимании генезиса дизайна с позиций философской науки, на мой взгляд, сложились два противоположных подхода. С точки зрения экстернализма, появление науки обусловлено целиком и полностью внешними для нее обстоятельствами - социальными, экономическими и др. Поэтому основной задачей изучения науки, по мнению сторонников этого подхода, является реконструкция социокультурных условий и ориентиров научно-познавательной деятельности. Они-то и выступают в качестве главного фактора, непосредственно определяющего возникновение и развитие науки философии дизайна, ее структуру, особенности, направленность ее эволюции.

Интернализм, напротив, основной движущей силой развития науки считает факторы, связанные с внутренней природой научного знания: логика решения его проблем соотношение традиций и новаций и т.п. Поэтому главное внимание при изучении науки сторонники интернализма направляют на описание собственно познавательных процессов. Социокультурным факторам придается второстепенное значение: в зависимости от ситуации они могут лишь тормозить или ускорять внутренний ход научного познания.

Обусловленность процессов возникновения и развития науки потребностями общественно-исторической практики - главный источник, основная движущая сила этих процессов.

Целью данной работы является изучение процессов развития дизайна на современном этапе развития общественных и экономических отношений.

Для этого необходимо решить следующие задачи:

охарактеризовать сущность генезиса дизайна с философской точки зрения;

определить аспекты развития дизайна в XXI веке (на примере веб-дизайна).

Глава 1. Процессы развития дизайна в современном обществе: философский аспект

1.1. Дизайн как специализированная отрасль духовного производства.

Вступление мирового сообщества в постиндустриальную фазу развития требует основательной теоретической и концептуальной проработок природы дизайн-деятельности. Политическая, социальная, культурная, этническая, научно-техническая, индустриальная реальность, сливаясь в единый, живой развивающийся организм, формирует современный характер онтологической и методологической парадигмы в дизайне, позволяющей осмыслить уникальность статуса дизайна, раскрывающего свои закономерности в процессах предметно-личностного и предметно-социального бытия. Эти закономерности, программирующие сознание и поведение людей, в значительной степени являются продуктом индустриализма, осмысленного не только как набор машин и технологий, но и в качестве организующих коммуникационных принципов. Методология дизайна сталкивается с такими проблемами, которые под воздействием известных правил и процедур практического и теоретического дизайна не поддаются позитивному разрешению, не вписываются в парадигму индустриализма.[1]

Философские проблемы приобретают доминирующий характер. Именно по этой причине онтология и методология философии, осмысленные сквозь призму дизайнерских проблем в междисциплинарной структуре дизайна, становятся особым звеном, объединяющим в себе все аспекты развития дизайна в XXI веке.

Понятие «Дизайн» сегодня ассоциируется с самыми прогрессивными явлениями и самыми техническими достижениями. Произведения дизайна не только созвучны своему времени, но и, как правило, на полшага впереди современности. Благодаря поискам дизайнеров, и изучая динамику потребительского спроса, прогнозируется будущее, создаются перспективные модели уже для покупателей завтрашнего дня с их разнообразными запросами и изысканным вкусом.[2]

Задача выделения дизайна из сферы обыденно-практического и традиционного профессионального сознания и превращения его методологии в специализированную отрасль духовного производства, в отрасль производства знаний и опыта, а не только ориентированных на узкопрактическое применение рецептурных схем и правил действия, осуществима лишь в русле формирования философии дизайна в системе гуманистического мировоззрения. Процесс деконструирования и реконструирования, присущий дизайнеру, потребителю и культуре в целом мировоззренческих стереотипов сопровождается освобождением философской дизайнерской методологи от узости обыденно-практического инструментального сознания.

1.2 Концепция устойчивого развития как научная основа развития дизайна

Концепция устойчивого развития - это продукт интеллектуальных усилий всего международного сообщества, в создании которого не последнюю роль сыграла Россия. Ю. Я. Яковец убедительно показал в своем исследовании, что парадигма устойчивого развития сочетается с традициями отечественной философской мысли.

Специфика перехода России к устойчивому развитию связана с тем, что этот период совпадает с переходом к рыночным отношениям и демократии.

Итак, концепция устойчивого развития может быть представлена в 4-х аспектах (как минимум):

1. как теоретическая конструкция;
2. как парадигма, т. е. модель постановки и решения проблем;
3. как доктрина, т. е. программно-стратегический документ того или иного социального образования (государства, международной организации, партии);
4. как идеология, т. е. система ценностей, конечных целей и принципов выбора средств их достижения в обществе.[3]

Таким образом, в понятии устойчивого развития нашло свое выражение не только понимание устойчивости, как важного условия достижения всех других желаемых ориентиров, и проявившийся в условиях глобальных угроз инстинкт самосохранения, присущий человеку как биологическому виду, но ценностное отношение к бытию, сознанию.

Реальным результатом утверждения парадигмы устойчивого развития стал процесс формирования новой ценностной установки в отношении к природе, обществу и человеку.

Устойчивое развитие как онтологическое представление само оказывается ценностью, оно связано с изучением проблем исчерпаемости ресурсов, экологии окружающей среды, безопасности жизни и обеспечения достойного бытия новых поколений, а также ставит вопросы нравственного характера, касающиеся моральной ответственности за сохранение природы, взаимоотношений между людьми и государствами.

Устойчивое развитие - это опосредующее звено между прагматическими, утилитарными, обусловленными биологической природой потребностями людей и потребностями духовными. Это такая ценность, которая связывает в человеке природное и социальное, душевное и духовное, сиюминутное и вечное, и позволяет обеспечить диалог культур, цивилизаций, а также согласованность психофизиологического состояния личности и общества.

Возможность человека вступать в диалог, как способ восприятия своей сопричастности к культуре социальных отношений локального, межрегионального, общечеловеческого уровней, позволяет личности осознать свою сопричастность к человечеству и свою ответственность за судьбу не только локальных социальных общностей, но и всего человечества.

Таким образом, актуализируется проблема идентификации человека как культурно-исторического типа через призму диалектики диалогичности культуры межличностных взаимоотношений на локальном и глобальном уровнях.

Глава 2. Аспекты развития дизайна в начале века XXI на примере веб-дизайна

Проблематичность развития веб-дизайна обусловлена факторами, находящимися как в поле зрения искусствоведения, так и заложенными в самой специфики дизайна в интернет. Появление возможности оформления электронных текстовых страниц, доступных значительному количеству пользователей сети интернет обусловлено, прежде всего, развитием технологии ретрансляции данных и усовершенствованием программных возможностей передачи и приема (отображения) информации. Тот небольшой период (с точки зрения теории искусствоведения), прошедший с момента появления возможностей форматирования текста и внедрения изображений в интернет-страницы, вплоть до создания интерактивно-насыщенных веб-сайтов, ограничен промежутком с 1991 года по настоящее время, что делает затруднительным четкое определение сложившихся в нем стилей. Кроме того, интернет, появившийся как способ обмена данными среди ученых, достаточно быстро стал массовым каналом коммуникации, где каждый мог использовать возможности оформления веб-страниц, претендуя на роль дизайнера. В условиях перехода от «постиндустриального общества» к обществу «информационному» глобальная компьютеризация качественно повысила роль таких особенностей мышления дизайнера, как воображение и уровень интуитивности при моделировании результата проектных и практических действий. В конечном счете, компьютеризация способствовала и социальному нивелированию профессии дизайнера, сделав ее доступной для всех желающих работать в сфере дизайна.[4]

Появление нового вида графического дизайна - веб-дизайна проходит в сложном процессе адаптации существующих возможностей визуализации информации с классическим наследием оформления книги. Их адаптация к существующим и развивающимся возможностям коммуникации идет по пути поиска индивидуального способа визуализации и подачи информации. Соответственно, одной из основных задач, стоящих перед веб-дизайном, является формирование собственного метаязыка подачи информации. В этом техногенном информационном пространстве формирующийся вид графического дизайна во многом зависит от стоящих перед разработчиками интернет утилитарных задач передачи электронных данных. Однако здесь находиться одна из движущих сил графического дизайна, находящегося в авангарде проектной культуры. Предъявляемые к нему требования острого чувства времени, способности отображать день сегодняшний и заглядывать в завтрашний, предопределяют его быструю реакцию на появление новых технологических возможностей. Таким образом, принимая во внимание то, что веб-дизайн является одним из видов графического дизайна, можно предположить, что появление и развитие в графическом дизайне определенных стилей, безусловно, будет влиять на веб-дизайн и на создаваемые в нем веб-сайты. Однако и в самом веб-дизайне могут зарождаться стили, которые в дальнейшем окажут влияние на весь графический дизайн в целом.

Определенная универсальность графического дизайна начала - середины ХХ века, их логика в возникновении и завершении, а также последовательность под воздействием различных социальных и эстетических потребностей человечества были безжалостно нарушены «новой» эпохой. Исчерпанность предшествующего эстетического опыта и возникновение новых ценностей и идеалов мощной волной воплотились в постмодернистических тенденциях графического дизайна. Распространение и развитие единого универсального стиля размывается в новых стилевых концепциях и авторских стилях, находящих определенный круг последователей. Стилистическое единство проявляется как в поисках общности региональных и творческих школ в целевом, функциональном единстве стиля, так и в формах стилистического единства, возникающего из единства условий жизни и инженерно-технологических процессов, характерных для глобализации. Эта проблема находит свое отображение и в веб-дизайне. В частности, среди веб-разработчиков разворачиваются дискуссии (весьма острые подчас) о том, нужно ли жестко определять и регламентировать стили, в которых создаются веб-сайты. Большая часть разработчиков вообще не может определить, что такое стиль в веб-дизайне и какие стили на данный момент существуют. Возникающее отсюда микширование различных стилистических и графических приемов сопровождается изобретением названий этим квазистилям.[5]

Заключение

В заключение данной работы необходимо озвучить ряд проблем, которые тормозят развитие дизайна в России в настоящее время.

• Во-первых, недостаточность внимания, уделяемая уровню дизайна при осуществлении различных видов деятельности (к примеру, в промышленном строительстве), недоиспользование возможностей дизайна, негативно сказывается на качестве жизни населения.
• Во-вторых, низкий уровень внутреннего спроса на дизайн, связанный с низкой осведомленностью о преимуществах и возможностях применения дизайна со стороны руководителей предприятий, сдерживает уровень конкурентоспособности выпускаемой ими продукции.
• В-третьих, на мой взгляд самая существенная проблема, заключается в низкой вовлеченности и заинтересованности большинства отечественных дизайнерских компаний в мировом рынке, где сущностные подходы к генезису дизайна находятся на другом уровне осмысления.
• В-четвертых, существует ограниченность инфраструктуры продвижения и развития дизайна, являющейся в мире важной составной политики повышения конкурентоспособности экономики, инновационной политики и политики стимулирования развития малого и среднего бизнеса.

Таким образом, разумно предложить решение вышеуказанных проблем. Ключевое решение, на мой взгляд, сформулировано отечественным законодателем в рамках Концепции развития дизайна в Российской Федерации до 2008 года, и выглядит следующим образом: необходимо предоставление конкурсной поддержки лучшим кафедрам дизайна в вузах и иным образовательным организациям в сфере дизайна в формах выделения грантов на их институциональное развитие (в т.ч. приобретения научной литературы, финансирования доступа к международным базам данных, приобретения специализированного программного обеспечения), на проведение исследовательской деятельности, совершенствование образовательного процесса, организацию научного обмена с целью повышения квалификации профессорско-преподавательского состава и др.; также необходимо содействовать проведению мастер-классов и семинаров на территории страны лучшими зарубежными дизайнерами и сотрудниками лучших зарубежных дизайн-компаний.

Список использованных источников и литературы

1. Бородаев Д. Веб-сайт как объект графического дизайна: Дис. канд. искусствоведения / Д. Бородаев; ХГАДИ. - Харьков, 2004.
2. Введение в философию. Учебник для высших учебных заведений // М.: Изд-во политической литературы,1989 г., ч.2.
3. Ильин В. В. Философия истории. М., 1991.
4. Ковалевский М.М. Прогресс // Вестник Европы. 1912.
5. Клонингер К. Свежие стили Web-дизайна. Как сделать из вашего сайта «конфетку»/ К. Клонингер; Пер. с англ. - М.: ДМК Пресс, 2002.
6. Орлов В.В. Основы философии в двух частях. Часть 1 Диалектический материализм. Учебное пособие // Томск, Изд-во Томского университета, Пермское отделение, 1991.
7. Степанов Ю.А. Константы русской культуры // М.: 2001.
8. Михайлов С., Кулева Л. Основы дизайна // Казань: Новое знание, 1999.

[1] Ильин В. В. Философия истории. М., 1991.

[2] Степанов Ю.А. Константы русской культуры // -М.: 2001.

[3] Ильин В. В. Философия истории. М., 1991.

[4] Бородаев Д. Веб-сайт как объект графического дизайна: Дис. канд. искусствоведения / Д. Бородаев; ХГАДИ. - Харьков, 2004.

[5] Клонингер К. Свежие стили Web-дизайна. Как сделать из вашего сайта «конфетку»/ К. Клонингер; Пер. с англ. - М.: ДМК Пресс, 2002.